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第1章(第2页)

我看到是她后。

同样喊了声:“杜老师。”

这是我们班的语文老师。

也是一位校园里话题度很高的名人。

她礼貌地微微点头示意,轻“嗯”一声后,在距离我们不近不远的位置停下来,看了一眼鹅卵石小道后嘴角微扬:“香樟树这个季节就掉叶子,还容易被鹅卵石卡住,不太好打扫吧?”

她的声线温润柔和,像三月掠过的春风,让人不觉间眉头舒展;但也有着几分清冽淡然,像清晨残留的夜露,带着将散未散的冰凉,余韵悠长。

“对呀对呀,特别难清理。”身旁的女同学眼里满是不可置信地激动,似乎是没想到杜老师会和她寒暄。

“那辛苦你们咯。”

“还好落叶不是很多。”她话里带着欢呼雀跃的赶紧抢答,又赶紧接着问道:“杜老师,你现在要回家了吗?”就像能和杜老师在课堂之外多说上一句话,就是莫大的殊荣一样。

嗯……倒也不怪女同学。

课堂上的杜老师倒是平易近人,耐心和善。

她没批评过学生,至少,我从来没见过。

面对那些调皮捣蛋的学生,她也只是微微一笑。

课间时,常有学生围在她身边请教问题,她总是温柔倾听,悉心解答。

她的语文课生动有趣,从不拘泥于死板的课本讲解。

她善于用鲜活的故事、细腻的情感、动听的声线把课本上那些繁杂枯燥的文字,用简约优美的语言娓娓道来。

她带的班级,语文成绩一直都是名列前茅。

同时这也让她拥有了调动他人情绪和感染心灵的能力。

因此,作为一位语文老师,杜老师可以说很好地完成了她的本职工作,或者说优秀。

加上她姿态柔美、气质出众,轻易便能吸引众人的目光,让学生忽略时间流逝沉浸于她的课堂上。

大家都挺喜欢,期待她的课堂,这也让她在学校里的人气一直居高不下。

但也仅限于此。

杜老师其实是有点“生性凉薄”的。

我从没见过她和学生聊学科以外的话题,更没见过她和学生嬉闹玩笑。

她一直和学生保持着得体适当的距离,从不产生过多交集。学生碰见她打招呼的时候,她也不过礼貌性地点头示意。

像现在打完招呼后,还和学生主动聊上两句这种事情,能发生在杜老师身上实在太过罕见,比满分作文都罕见。

女同学激动成这样,很正常,这种感觉确实就像中了大奖。

杜老师摇摇头。

“还不回,还要开会呢。”

说完后她微微转头看向我,盈盈一笑,本就含笑的眼睛显得愈发动人,然后对我说道:“顾沉舟,刚才你在想什么呢?笑得那么开心。老师隔着老远就看到你在这傻笑。”

我挠了挠头,有点尴尬:“没什么,背东西呢,走神了。”

教学楼适时传来一阵铃声。

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