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祝遇篇有一天我们会一起站在舞台上（第3页）

“这个……这也和她们的性别有关，我以后再和你说，反正你记住，别这么夸就对了，你长大了，也会明白的。”祝和安说着，把祝遇从腋下抱起来，放到自行车的后座上，不打算继续这个话题。

祝遇在心里吐舌，不说就不说，她以后自己去看书研究。她又想到，刚刚苏确蘅的妈妈对苏确蘅的爸爸说话时那软软的腔调，她问：“苏确蘅的妈妈说的是吴园话吗？”祝遇想到苏确蘅在初次见面时说“我的爸爸妈妈都是吴园人”。

“是的，我刚刚跟她们聊天，她们夫妻俩都是吴园人。”

“唉，吴园话真好听，琅川话真是差远了。”祝遇想起琅川的方言，感觉舌头比人家都短一截，叽里咕噜的，不像人家吴园话，一听就是美女该有的调调。

“那有什么办法？就是不如人家。”祝和安随口答道。

那时候的祝遇还不知道世上还有一门更难听的语言叫鲸陵话，以吊开头以批结尾，她竟然为琅川话难过了几分钟，更为祝和安的“咱们和她们不一样的”“就是不如人家”难过了半个小时，好像一条沟渠把她和苏确蘅分了开来。

不过，事情仍有转机。

这天祝遇到学校，发现发现苏确蘅又换了一套新衣服，那是一件黑色的外套，但是上面有一个漂亮的金色刺绣，是一个像树叶一样的东西，祝遇在电视里见过，那其实不是树叶，而是一种乐器，叫琵琶。

祝遇问苏确蘅：“你喜欢琵琶吗？”[

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回家后，她忽然向爸爸妈妈提出了一个郑重的请求：“我要学习乐器。”

“乐器，什么乐器？”爸爸妈妈问祝遇。

“我也不知道什么乐器，反正我必须得会一个乐器。”

“为什么？”

“鲸陵的小孩子都会，我不能不会。”

“喔——”祝和安和许平程对视了一眼，“咱们确实不能让女儿输在起跑线上。”

许平程也说：“是，女儿有理想有志向，是个好事儿。”

“到哪里学乐器呢？”祝和安思考。

“我老弟的丫头，好像在学笛子，我来问问。”许平程掏出手机，给祝遇的叔叔打了个电话，等他们通完电话，许平程对祝遇说：“这周末，去你息息姐姐待的那个琴行看看，怎么样？”

“我也要学笛子吗？”祝遇想了想，她看到过电视上有人吹笛子，站着，用嘴对着那根小巧玲珑的竹棍儿吹气，就能发出很优美的声音。

“不一定呢，多看一些，那个琴行有好多老师，你到时候，好好选一下。”

周末，祝和安和许平程把祝遇送到许息待的琴行，离祝遇家也不远。

许息的爸爸是医生，妈妈是教师，他们一家是去年从琅川搬到鲸陵的，据说也是那个神奇的姑姑帮了大忙，祝遇一直很好奇她的姑姑是不是会魔法，能呼风唤雨，不然怎么能把人像棋盘上的棋子那样，从这个格子放到那个格子？

祝遇先被带去见了许息的老师，那个老师还会教一种叫箫的乐器，在祝遇眼里是一种竖着吹的笛子。

祝遇对着那个笛膜，瘪着嘴吹了起码十分钟，只吹出噗噗噗的像对着塑料袋吐气的声响。祝遇又试着吹了箫，依旧是吹不响。老师安慰她：“小孩子第一次接触笛子，都这样。”

祝遇依然感到很深的挫败感，她想到，苏确蘅都会好几首曲子了呢，她连发声都发不出来。

于是，她梗着脖子，说：“我还想试试别的乐器。”

祝遇被带着试了好几种乐器，民乐和西乐都有，她觉得琵琶和苏确蘅重合了，古筝扬琴钢琴大提琴太笨重，小提琴硌下巴，吉他摁着像小刀喇手指，她失望极了，原来学乐器根本不是一件轻松容易的事儿，要是学习技能能像爸爸妈妈的手机充电就好了，拿根线往后脑勺一戳，知识就进去了。

失望着失望着，她听到一声马的嘶鸣。

“那是什么？”祝遇问，琴行里为什么会有马叫？[

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